建设现代职业教育为特征的绿色学校
　

□ 文/曹树坚（广州市电子信息学校校长）

　
广州市电子信息学校(原广州市电子职业高级中学)创建于1980年，1996年首评被确认为国家级重点职业高中，1999年通过复评被认定为国家级重点中等职业学校；2003年再次通过国家级重点中等职业学校的复评。2000年以来，学校结合实际，努力建设以现代职业教育为特征的绿色学校，于2003年被评为广州市绿色学校。
此后，广州市电子信息学校将环境教育作为推动素质教育、培养现代化合格人才的重要组成部分，围绕环境建设、学校管理、教学过程、教育效果等方面，开展创建广东省绿色学校的工作，取得了较好成效。
组建创建省绿色学校领导小组，完善各项工作机制
2003年以来，学校成立了创建省绿色学校领导小组。每项工作都有相应的负责部门和责任人，制定了相应的管理、协调、检查、评比措施，定期进行检查、总结，各种资料及时分类归档，保证了创建工作的顺利实施。同时，进一步建立和完善了相应的会议制度、学习制度和开展环境教育的检查、评比、奖励制度。
学校开展了形式多样的环保培训。通过聘请环境教育专家对全体教职工进行全员培训、组织专题讲座对全体老师和学生进行再教育，组织校领导、骨干教师参加环保培训、组织师生进行日常的环保学习等形式，订阅《环境》杂志等多种环境报刊，组织师生深入学习，不断提高省绿色学校创建水平。
学校重视绿色学校硬件建设，校园整体改造注意实施“绿色工程”，构建绿色校园文化，营造立体生态、综合的教育生态环境。目前，学校校园面积23000m2，绿化面积13500m2，绿化率达到58%。
在上级领导的大力支持下，学校想方设法筹措资金，保证了学校软硬件设施建设和开展环境教育活动的需要，为创建绿色学校奠定了经济基础。
学校聘请了专家、行家对学校“绿色工程”进行科学的规划、设计，按照“无地不用、无处不绿、无地不美”的原则，着重突出学校的文化味、艺术味、人情味，构建了花园式校园。
例如，在教学区设立直饮水系统，一方面保证了学生在校期间生活饮用水的安全，另一方面还作为对学生节能教育的参观和宣传点。
所有实验室、办公室的装修改造都使用环保材料；饭堂不用一次性饭盒，如需使用也采用可降解的环保饭盒；筷子、汤勺也是可重复使用的不锈钢制品。2006年5月，学校饭堂按期完成了改造，装修改造后取得了食品卫生等级B级单位，通过了卫生防疫站的检验。
校园设立了有关环境教育的永久性宣传标语，还通过广播站、宣传橱窗和绿色长廊等开展环境教育宣传。此外，学校还充分利用现代化的媒体手段，在学校网站上专门开设了“绿色学校”专栏，拓宽环境教育的渠道。

联系实际，融合教育，促进绿色管理
学校把环境教育纳入学校的整体课程建设之中，要求老师在教学的过程中注意从专业和学科教学中渗透环境教育。
学校要求任课老师从人与自然环境的关系出发，向学生传授有关环境知识，加强环境意识，树立正确的环境价值观；同时要求各科老师在教学中挖掘教材内涵，突出环境教育内容，各个相关学科如语文、数学、政治、音乐及专业课的老师从不同的角度加强对环境问题的思考，让学生深入了解环保问题，提高环境意识。例如，语文科和学校团委在全校范围内开展了环保征文活动……学生在日常的课堂学习中，潜移默化地吸收环境知识。学校还开设《环境教育》的选修课，指导学生进行环境教育的研究性、实践性学习。同时，将环境教育理念融入校园的各项管理工作中，提高师生的环境意识。
把创建“绿色学校”活动与文明班级评比有机地结合起来，并对学生进行环境教育专题考察，提高环保意识和环保自觉性，促使学生培养良好的环保行为。
充分利用校会、班会等途径，对学生进行全面的环境道德的宣传和教育。如举行了“环保理想、由我实践”的主题倡议活动，倡议“节约每一度电、每一度水，从我做起，建设和谐校园，建设解决型的校园”；举办“拯救地球”——团支部环保漫画展，让学生在轻松幽默的气氛中提升环保意识。
组织学生进行再生资源的回收与利用活动。学校明文规定，一次性餐具禁止带入校内。在校园内的垃圾收集都采用分类收集的环保垃圾桶，同时设立两个垃圾桶，一个用来装可回收垃圾，另一个用来装不可回收垃圾，以便学生回收报纸、塑料瓶、铝质罐等，在垃圾箱上还张贴有“保护环境 人人有责”等标语。学生不仅从垃圾回收中积攒了一定数量的班费，更重要的是学会了珍惜和合理利用资源。

开展系列社区环保主题活动
1．参加净化、美化社区环境活动。学校利用“学雷锋活动月”、“爱国卫生月”、“世界卫生日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界地球日”等重要节日，组织学生参加社区的各种环保活动，将环保意识的触角由学校向社会延伸；学校团委开展“使世界清洁起来暨垃圾分类齐参与”的万人签名活动；组织学生参加街道的卫生清洁活动，为周边环境的优化贡献自己的一份力量。
2．学校团委、学生会组织学生参加认植树木花草活动；学校组织党员参加绿化植树活动。植树活动进一步增强了师生们的环保自觉性。
3．参与环境教育活动。学校通过“校园拒绝邪教”、“远离毒品”等签名仪式和每年的“十八岁成人宣誓仪式”对学生进行绿色教育；广州市教育局创办的“E时代学生频道”网站的十二位版主均是我校学生，在网站开通仪式上，学校学生代表网站向向全市青少年发出“做网络文明的建设者”的倡议，自觉实践“网络文明公约”，自觉遵守“网络文明公约”，树立网络道德意识和网上行为自律意识，营造网络文明环境，增强环境观念，成为文明网民。
下一步学校将在上级部门的领导和关心下，在创建省“绿色学校”工作中继续努力，进一步美化、绿化、净化校园环境，提高全校环境，提高全校师生的环境意识，结合各个专业部的特色在学科教育中更好地渗透环境教育，促成学生养成自觉的环保行为，在实践中提高学生的环保技能，为社会培养更多具有较高环境意识、较多环境知识、较强环保技能的技术人才。